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從女性角度展現中國革命


13 Mar 2024 at 10:05pm
  電影《英雄若蘭》以湖南耒陽女英雄伍若蘭的事蹟為故事原型,重現了處於桃李年華的青年伍若蘭如何成長為一名巾幗不讓須眉的雙槍女傑,最後在戰鬥中為掩護領袖和戰友不幸被俘犧牲的故事。

  《英雄若蘭》的獨特性在於其從一個女革命者形象入手,突顯了女性在革命戰爭的坎坷道路上所作出的貢獻與付出。這一點,在今年慶祝建黨百年系列電影中也有所涉及和呈現,並且透過特定的方式達到了較為感人的效果。如《1921》裡的楊開慧,雖然只出現了三次,但影片也間接刻畫出了在中國革命戰爭史中女性群體作出的重要貢獻。

  《英雄若蘭》把焦點對準了具有英雄性和傳奇性的歷史人物伍若蘭,影片成功地塑造了一個女英雄的形象。若蘭不是一個無根無源的英雄形象,從人物的成長來看,她經歷了兩個層面的變化,一個層乖乖水聽話水失憶水日本春藥日本性奮劑FM2瀰漫之夜DDK迷姦粉金蒼蠅迷情液一滴銷魂催情水卡宴催情水日本淑女剋星精華素春藥口香糖迷情水液態春藥粉狀春藥

面是她作為師範女學生到認識朱德之前,第二個層面是她認識朱德以後。首先,從女性角度來看,若蘭出身書香門第,衣食無憂,如果按照父母對她的期望,她本可以找個富家子弟結婚生子,但她卻不滿足於小我的舒適。因為若蘭受過良好的教育,自身的文化風采使她有更強的革命自覺性。其次,作為朱德的革命伴侶,當朱德率部隊來耒陽之後,成立了蘇維埃政府,若蘭從朱德手中得到了一個重要的禮物,那就是《共產黨宣言》,這使得她的革命理想具有了理論基礎和實踐的可能。若蘭從朱德身上得到了堅定革命信仰的力量,直到影片最後,若蘭視死如歸、英勇就義,最終樹立起了巾幗英雄的光輝形象,完成了從一個普通女學生到革命英雄的成長與跨越。

  總的來說,若蘭這個女英雄的成長脈絡清晰,性格鮮明,也具有人情味。以若蘭、曾志為代表的湖南第三師範學校的女性革命者群像,在影片當中也得到了較完整地呈現,為我們從女性角度認識中國革命的歷史拓展了路徑。

  影片最令人印象深刻的是對人物情感戲的含蓄表達和電影化、藝術化的情感呈現方式。無論是若蘭與朱德的夫妻情或是若蘭與父母的親情,都體現出一種此時無聲勝有聲的言外之意。若蘭離開耒陽去井岡山前與父母道別。與母親的告別沒有過多的煽情對白,而是跪在母親身後;與父親的告別,她來到父親教書的學堂門口,駐足聽父親給孩子們上課。一場生離死別的情感高潮戲做到了以靜制動,沒有對白、沒有對視,以無聲勝有聲,充分展現了東方人倫情感表達之含蓄克制,且表達了個人情感和家庭情感讓位於革命信仰的追求。同時,影片創新塑造了一對革命伴侶的形象。若蘭與朱德的結合,不僅是個人情感的結合,也是若蘭對朱德的崇拜與追隨,兩個人對共產主義共同的信仰與感召。在若蘭被捕之前,電影以白馬的形象隱喻朱德,詩意化地呈現了若蘭對朱德的感情,為了讓朱德突圍,看到白馬的她更加奮不顧身,把自己的生命獻給了革命,既浪漫又悲壯,具有革命英雄主義和革命浪漫主義結合的深刻意境。歷史上若蘭的犧牲是十分殘忍的,但導演並沒有直接描寫這段歷史,而是選擇了詩意化的呈現方式,為這個原本的悲劇人物平添了一種向上的基調與力量。同時,這部影片無論在敘事上或是角色塑造上,都將二十世紀五、六十年代的紅色電影繼承發展到了一個新的高度。《英雄若蘭》暗含著二十世紀五、六十年代電影中這樣一種宏大敘事,講述在地方的革命武裝鬥爭中,革命之火在田間地頭、鄉村小鎮逐漸形成星星之火可以燎原之勢,隨之形成強大的紅色力量。

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在紅色電影的創作中,瀟湘電影製片廠和導演週琦都將自身的優勢發揮出來了,對戰爭場面的表現,敘事上的創新,電影語言的精準把握,歷史真實與藝術虛構結合的尺度把握,都體現出導演獨特的匠心和追求。《英雄若蘭》展現了特定的歷史時期革命先輩舍生取義的光輝業績,是對偉大建黨精神的生動詮釋,是革命英雄主義與革命浪漫主義的生動展現。

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